[Д. Андреянова, Л. Парфентьева] Оттачиваем навык сторителинга и пишем цепляющие истории (2025)

Сторителлинг работает везде: от книг и рекламных кампаниях до учебных лекций и разговоров за чашкой кофе.
Истории вызывают слезы и улыбки, вдохновляют и побуждают к действиям. А лучшее в том, что создавать их может каждый.

Практикум для вас, если вы:

Не уверены, как добавить в свои тексты глубины, эмоций, вау-эффекта, чтобы они были живыми и захватывающими
Хотите управлять вниманием читателя. Писать динамично, создавать напряжение, находить баланс между действием и описаниями
Стремитесь развить свой авторский стиль. Работать с текстом так, чтобы он звучал естественно, эмоционально, сильно
Не можете перенести историю из головы «на бумагу». В мыслях она складывается легко, но как начинаете писать — слова не идут
Работаете с текстами (копирайтер, блогер, маркетолог, дизайнер) и ищете приемы, которые сделают их цепляющими, как крючок
Утратили вдохновение. Вы в поиске поддерживающей среды, где сможете расписаться и получить бережный фидбэк
На смене вас ждут 4 практических занятия в Zoom и активности в закрытом Telegram-чате: упражнения, игры, общение.

Программа вебинаров:

Занятие № 1. Что такое история и как она работает?

Разберемся с основами сторителлинга и поймем, почему истории нас захватывают
Психология восприятия. Почему люди любят истории
Ключевые элементы истории: герой, конфликт, цель, трансформация
Разбор нарративных структур
Практика: написание мини-истории; разбор примеров

Занятие № 2. Герой и конфликт — сердце истории

Научимся создавать убедительных персонажей и конфликты
Герой: чего он хочет vs что ему нужно
Типы героев: традиционные и антигерои
Внутренний, внешний, философский — виды конфликтов
Практика: создание персонажа с краткой биографией, желаниями и страхами; разработка сцены, где герой сталкивается с конфликтом

Занятие № 3. Драматургия: как удерживать внимание

Освоим техники динамичного сторителлинга
Как создать напряжение в истории
Темп повествования: как ускорять и замедлять ритм истории
Диалоги, описания, действие — баланс в тексте
Практика: переписывание сцены с разными темпами; написание сцены с неожиданным твистом

Занятие № 4. Голос, стиль, эмоции

Найдем свой авторский стиль и научимся передавать эмоции через текст
Авторский голос: как его развивать
Показывать или рассказывать? Работа с эмоциями
Визуализация и метафоры в тексте
Практика: написание короткого эмоционального эпизода; эксперименты со стилем

Старт 12 мая

Тариф Ласточки (видеозаписи 4 занятий)